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- '[[LLM Wiki]]'
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- wiki
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- 高等教育
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- 教育AI
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created: 2026-04-20
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source: "[[三军工程大学AI教育深度研究报告-20260420]]"
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source: '[[三军工程大学AI教育深度研究报告-20260420]]'
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target: '[[三军工程大学AI教育]]'
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description: 同源:三军工程大学AI教育深度研究报告-20260420
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# 陆军工程大学AI教育
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[raw:三军工程大学AI教育深度研究报告-20260420:4]# 陆军工程大学AI教育
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> **一句话简介**:中国人民解放军陆军工程大学,以"体系化课程改造"和"陆工在线"智慧教学平台为核心,是中国军队院校AI教育的改革标杆。
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## 身份
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| 属性 | 值 |
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| **全称** | 中国人民解放军陆军工程大学(Army Engineering University of PLA)|
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| **简称** | 陆工大 |
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| **驻地** | 江苏南京(主校区),另有石家庄、重庆、武汉、徐州等分校区 |
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| **级别** | 副军级 |
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| **组建** | 2017年以原解放军理工大学和军械工程学院为主体组建 |
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| **学科覆盖** | 通信工程、国防工程、机械工程、兵器科学、军事装备等 |
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## 主要贡献
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### 体系化课程改造(2019年启动)
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**中国军队院校中最早、最大规模的课程改造工程:**
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- **规模**:700余门课程完成评价,剔除或整合70余门,改造重塑50余门
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- **前沿增设**:智能化战争、无人作战等支撑未来作战能力生成的课程
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- **教材建设**:新编任职课程教材203部
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- **成果**:
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- 获评国家级一流本科课程9门
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- **"陆军院校体系化课程改造研究与实践"荣获国家级教学成果一等奖**
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- 部队对毕业学员岗位任职满意度达90%以上
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**核心改造逻辑**:
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岗位任职标准 → "1个通用+8个专业"能力标准 → 课程体系重构 → 智慧教学推广
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### 智慧教学平台"陆工在线"
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- 依托"陆工在线"教学平台开展混合式教学
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- 集数据采集、智能分析、学情反馈为一体
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- 每堂课结束进行教学效果评价,及时改进
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- 突出学为中心,拓展教学时间空间和内容深度
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### AI赋能课程调研与教师培训
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- **2025年3月**:联合陆军工程大学赴清华大学参加"人工智能赋能教研能力提升"高级研修班(6天)
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- **2025年4月**:通信工程学院首席专家徐以涛教授率队赴南京大学电子学院,交流**AI赋能课程**和电磁类课程建设
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- **2025年12月**:到中原工学院调研**人工智能通识课建设**
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## 核心人物
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**徐以涛教授**:
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- 陆军工程大学通信工程学院首席专家
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- AI赋能通信类课程的先行者
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- 积极推动军队院校AI教育改革
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## 学术论文
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| 论文 | 来源 | 年份 |
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| 基于"陆工在线"的军校专业课程智慧教学设计与实践 | 高等教育研究学报 | 2024 |
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| AI赋能背景下《通信电子线路》课程教学改革与实践研究 | 汉斯出版社·教育学 | 2025 |
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| 人工智能赋能军事通信类课程教学模式创新探索 | 汉斯出版社·教育学 | 2025 |
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## 独特价值
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1. **体系化改造方法论**:百余门课程全面重塑,可推广至全军乃至地方高校
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2. **国家级教学成果一等奖**:中国军队院校课程改革的标杆案例
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3. **智慧教学平台全覆盖**:"陆工在线"覆盖全校,但AI深度赋能仍处于探索阶段
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4. **AI通识课建设积极**:主动赴地方高校调研,推动军队院校AI教育发展
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## 局限与挑战
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1. **AI深度应用相对不足**:虽改造规模最大,但智慧教学平台主要仍处于"信息化"而非"智能化"阶段
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2. **师资AI能力有待提升**:专业教员对AI技术掌握不足,需持续培训
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## 来源
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- [[三军工程大学AI教育深度研究报告-20260420]] — 三军工程大学AI教育深度研究报告
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[raw:三军工程大学AI教育深度研究报告-20260420:4]# 陆军工程大学AI教育
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> **一句话简介**:中国人民解放军陆军工程大学,以"体系化课程改造"和"陆工在线"智慧教学平台为核心,是中国军队院校AI教育的改革标杆。
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Reference in New Issue
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