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relations |
|
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| wiki |
| entity |
| organization |
| 高等教育 |
| 教育AI |
|
2026-04-20 |
清华大学AI教学项目深度研究报告-20260416 |
entity |
| type |
target |
description |
confidence |
| part_of |
MAIC |
同源:清华大学AI教学项目深度研究报告-20260416 |
3 |
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[raw:清华大学AI教学项目深度研究报告-20260416:332]# 清华大学AIGE研究中心
一句话简介:清华大学计算机系人工智能通识教育研究中心,以"全AI守护"理念为核心,构建大中小学一体化AI素养培养体系。
身份
| 属性 | 值 |
|
| ----- |
| 全称 |
| 成立时间 |
| 隶属 |
| 顾问 |
| 主任 |
| 副主任 |
主要贡献
核心使命
大中小学一体化AI通识课程
| 阶段 |
课程数量 |
特色 |
| 小学 |
覆盖 |
趣味性、启蒙性 |
| 中学 |
覆盖 |
系统性、实践性 |
| 大学 |
覆盖 |
前沿性、研究性 |
50讲人工智能通识课程
编者:王东(清华大学人工智能通识教育研究中心副主任)
四大模块:
| 模块 |
内容 |
| 人工智能概述 |
定义、发展历程、基本概念 |
| 人工智能基础 |
技术原理、核心算法、应用场景 |
| 人工智能应用 |
行业案例、实践操作、未来趋势 |
| 人工智能前沿 |
大模型、AGI、伦理治理 |
"迈向通用的人工智能"AI通识选修课
创新亮点:
| 特点 |
说明 |
| 师资 |
AI教师全程授课 |
| 内容 |
前沿AI知识+实践体验 |
| 形式 |
翻转课堂+MAIC支持 |
| 时间 |
2025年春季学期 |
核心人物
| 姓名 |
职位 |
背景 |
| 张钹 |
中心顾问 |
中国科学院院士 |
| 马少平 |
中心主任 |
计算机系教授 |
| 王东 |
中心副主任 |
副教授,《图解人工智能》作者 |
| 孙茂松 |
核心专家 |
欧洲科学院外籍院士,THUNLP学术带头人 |
独特价值
- 大中小学一体化:从小学到大学,系统化AI素养培养体系
- 公益教育:面向全社会免费开放的AI通识课程
- "用AI传授AI"创新:采用全AI教学模式的课程设计
来源
[raw:清华大学AI教学项目深度研究报告-20260416:332]# 清华大学AIGE研究中心
一句话简介:清华大学计算机系人工智能通识教育研究中心,以"全AI守护"理念为核心,构建大中小学一体化AI素养培养体系。
身份
| 属性 |
值 |
| 全称 |
清华大学计算机系人工智能通识教育(AIGE)研究中心 |
| 成立时间 |
2025年4月11日 |
| 隶属 |
清华大学计算机系 |
| 顾问 |
张钹院士(中国科学院院士) |
| 主任 |
鬼少平教授 |
| 副主任 |
王东副教授 |
主要贡献
核心使命
大中小学一体化AI通识课程
| 阶段 |
课程数量 |
特色 |
| 小学 |
覆盖 |
趣味性、启蒙性 |
| 中学 |
覆盖 |
系统性、实践性 |
| 大学 |
覆盖 |
前沿性、研究性 |
50讲人工智能通识课程
编者:王东(清华大学人工智能通识教育研究中心副主任)
四大模块:
| 模块 |
内容 |
| 人工智能概述 |
定义、发展历程、基本概念 |
| 人工智能基础 |
技术原理、核心算法、应用场景 |
| 人工智能应用 |
行业案例、实践操作、未来趋势 |
| 人工智能前沿 |
大模型、AGI、伦理治理 |
"迈向通用的人工智能"AI通识选修课
创新亮点:
| 特点 |
说明 |
| 师资 |
AI教师全程授课 |
| 内容 |
前沿AI知识+实践体验 |
| 形式 |
翻转课堂+MAIC支持 |
| 时间 |
2025年春季学期 |
核心人物
| 姓名 |
职位 |
背景 |
| 张钹 |
中心顾问 |
中国科学院院士 |
| 马少平 |
中心主任 |
计算机系教授 |
| 王东 |
中心副主任 |
副教授,《图解人工智能》作者 |
| 孙茂松 |
核心专家 |
欧洲科学院外籍院士,THUNLP学术带头人 |
独特价值
- 大中小学一体化:从小学到大学,系统化AI素养培养体系
- 公益教育:面向全社会免费开放的AI通识课程
- "用AI传授AI"创新:采用全AI教学模式的课程设计
来源