Phase 0-2: Schema cleanup, typed relations, event-driven automation

- Phase 0: AGENTS.md cleanup (dedup quotes, renumber sections, merge qmd)
- Phase 1: typed relations (manage-relations.py, graph-search.py, check-staleness.py, detect-conflicts.py)
- Phase 2: frontmatter validator, weekly lint, knowledge promotion, git hooks
- Fix .gitignore to track tools/ and .githooks/
- Fix git remote URL (remove plaintext token)
- New wiki pages: 504 pages, 34 raw sources

raw/教育AI研究/.workbuddy/memory/2026-04-02.md

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+---
+tags:
+  - 教育AI研究
+  - 日志
+created: 2026-04-02
+description: "2026-04-02 工作日志"
+---
+
+# 2026-04-02 工作日志
+
+## 自动化任务执行
+
+### 真实性核查（03:00定时任务）
+
+**执行结果**：✅ 成功完成
+
+**核查范围**：
+- 3个机构档案（MIT、斯坦福、CMU）
+- 1个日报文档
+
+**关键验证**：
+- 链接测试：MIT Media Lab、Stanford Accelerator、CMU HCII 全部可访问（100%）
+- 官方来源占比：73%（目标≥70%）
+- 综合质量评级：A级（91分）
+
+**产出**：
+- outputs/2026-04-02-核查报告.md
+
+---
+
+## 第2周研究启动（18:50-19:00）
+
+### 国内顶级院校档案建立
+
+**完成情况**：4/4（100%）
+
+| 机构 | 核心项目 | 特色 |
+|------|----------|------|
+| **清华大学** | AI通识教育研究中心（2025.1）+ AI教育研究中心（2026.3） | 大中小学贯通课程体系 |
+| **北京大学** | TBI联合实验室（2023.8）+ 智能社会治理基地 | 校企合作+政策研究 |
+| **复旦大学** | AI教育教学创新中心（2025.5）+ AI3A平台 | "AI大课"全校统筹 |
+| **上海交通大学** | "HI+AI"双轨模式（2025）+ AI应用研究院 | 校友捐赠34亿+ |
+
+### 产出文档
+- 清华大学-教育AI研究档案-20260402.md
+- 北京大学-教育AI研究档案-20260402.md
+- 复旦大学-教育AI研究档案-20260402.md
+- 上海交通大学-教育AI研究档案-20260402.md
+- outputs/2026-04-02-日报-第2周国内院校研究启动.md
+
+---
+
+## 补充任务（19:30）
+
+### 1. 追踪Scratch最新动态
+
+**获取信息**：
+- 2025年Scratch获"Innovative Learning Award 2025"
+- Mitchel Resnick获"2025 Stibitz-Wilson Award"
+- MIT团队持续推广"儿童理解AI原理"理念
+- 暂无Scratch 4.0具体发布信息
+
+### 2. 中美教育AI深度对比分析
+
+**产出**：案例分析/中美教育AI深度对比分析-20260402.md
+
+**核心发现**：
+- 美国：强调"建造AI" vs 中国：强调"使用AI"
+- 认知科学差距：40年积累 vs 应用研究
+- 开放程度：开源免费 vs 商业化
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+---
+
+## 质量趋势
+
+| 指标 | 首次（03-31） | 第2次（04-01） | 第3次（04-02） |
+|------|-------------|---------------|---------------|
+| 信源质量分 | -671.8 | 90 | 91 |
+| 标注完整性 | 77% | 100% | 100% |
+| 链接有效率 | 80% | 100% | 100% |
+
+**结论**：质量持续稳定在A级水平