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- people
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- history
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- person/revolutionary
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- revolutionary-martyr
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- hunan-provincial-committee
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created: 2026-05-25
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source: '[[练兵先练己,教员的关键选择]]'
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- 夏明翰
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target: '[[瞿秋白]]'
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description: 同源:练兵先练己,教员的关键选择
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confidence: 3
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# 夏明翰
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> **一句话定义**:革命烈士,湖南省委委员,秋收起义时期支持教员的重要同志,"砍头不要紧,只要主义真"。
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## 身份
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| 属性 | 值 |
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| 职务 | 湖南省委委员 |
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| 时代 | 1927年 |
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| 关键事件 | 秋收起义筹备 |
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| 身份 | 革命烈士 |
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| 关系 | 教员带出来的干部 |
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## 秋收起义筹备
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教员本身在湖南有很高威望,易礼容、夏明翰等人都是教员带出来的干部[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:464]。
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当教员阐述自己的意见时,委员们很快就在没收小地主土地、打工农旗帜问题还有军事问题上,达成了一致[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:464]。
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## 共识建立
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彭公达记录了当时的会议情景:"经过几次讨论,以党的精力及经济力量计算,只能制造湘中四围各县的暴动,于是放弃其他几个中心……缩小范围的暴动计划,泽东持之最坚,礼容、明翰等均赞同其说。"[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:486]
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夏明翰与易礼容等人支持教员缩小范围的暴动计划,同意在湘中四围各县发动暴动,放弃其他几个中心[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:486]。
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> [!success] 在妥协让步中建立共识,是一大进步[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:470]。
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## 革命精神
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夏明翰作为革命烈士,其"砍头不要紧,只要主义真"的革命精神激励着无数革命者。在秋收起义筹备期间,他支持教员的正确路线,为革命事业做出了贡献。
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## 与本 Wiki 相关
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夏明翰支持教员的秋收起义计划,在省委内为建立共识做出了贡献。他的牺牲精神和坚定信念,体现了革命者为理想献身的品格。
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## 相关人物
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| 人物 | 关系 |
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| [[毛泽东]] | 领导者 |
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| [[易礼容]] | 湖南省委委员,行动委员会书记,共同支持教员 |
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| 彭公达 | 湖南省委委员,主张全省暴动 |
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| [[瞿秋白]] | 中央负责人,要求去湘南领导暴动 |
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## 来源
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- [[练兵先练己,教员的关键选择]] — 带刀客,毛传28,2026年3月14日发布[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:14]
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# 夏明翰
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> **一句话定义**:革命烈士,湖南省委委员,秋收起义时期支持教员的重要同志,"砍头不要紧,只要主义真"。
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## 身份
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| 属性 | 值 |
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| 职务 | 湖南省委委员 |
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| 时代 | 1927年 |
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| 关键事件 | 秋收起义筹备 |
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| 身份 | 革命烈士 |
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| 关系 | 教员带出来的干部 |
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## 秋收起义筹备
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教员本身在湖南有很高威望,易礼容、夏明翰等人都是教员带出来的干部[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:464]。
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当教员阐述自己的意见时,委员们很快就在没收小地主土地、打工农旗帜问题还有军事问题上,达成了一致[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:464]。
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## 共识建立
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彭公达记录了当时的会议情景:"经过几次讨论,以党的精力及经济力量计算,只能制造湘中四围各县的暴动,于是放弃其他几个中心……缩小范围的暴动计划,泽东持之最坚,礼容、明翰等均赞同其说。"[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:486]
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夏明翰与易礼容等人支持教员缩小范围的暴动计划,同意在湘中四围各县发动暴动,放弃其他几个中心[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:486]。
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> [!success] 在妥协让步中建立共识,是一大进步[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:470]。
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## 革命精神
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夏明翰作为革命烈士,其"砍头不要紧,只要主义真"的革命精神激励着无数革命者。在秋收起义筹备期间,他支持教员的正确路线,为革命事业做出了贡献。
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## 与本 Wiki 相关
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夏明翰支持教员的秋收起义计划,在省委内为建立共识做出了贡献。他的牺牲精神和坚定信念,体现了革命者为理想献身的品格。
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## 相关人物
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| 人物 | 关系 |
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| [[毛泽东]] | 领导者 |
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| [[易礼容]] | 湖南省委委员,行动委员会书记,共同支持教员 |
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| 彭公达 | 湖南省委委员,主张全省暴动 |
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| [[瞿秋白]] | 中央负责人,要求去湘南领导暴动 |
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## 来源
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- [[练兵先练己,教员的关键选择]] — 带刀客,毛传28,2026年3月14日发布[raw:练兵先练己,教员的关键选择.md:14] |